我校于11月26日在综合楼三楼会议室召开了班主任工作研讨会议，会议主要内容分为两个部分，学生手机管理问题和如何丰富学生校园生活。

研讨会上，班主任们纷纷发表了自己的见解和经验。他们认为，学生过度依赖手机不仅影响学习效率，还可能导致学生身体疾病、扰乱学校管理等问题。一位资深班主任则提出了具体的管理措施：“我们可以设立‘手机寄存箱’，让学生在上课前、睡觉前将手机存放起来。同时，开展定期的主题教育，增强学生的自我管理能力。”另一位班主任分享了她的经验：“我发现，仅仅禁止学生带手机进校园并不能从根本上解决问题。我们在“堵”的同时更要注重“疏”，比如利用自习课、课余时间、晚自习等开展丰富的校园活动，让学生“动”起来、“忙”起来、“乐”起来。”

最后，校长尹建设从专业角度对学生手机使用的影响进行了深入分析。他指出，手机成瘾已经成为一种社会现象，学校和家庭应该携手合作，通过教育和引导帮助学生建立健康的手机使用习惯。

通过这次研讨会，班主任们不仅交流了各自的观点和经验，也为解决学生手机管理问题提供了新的思路和方法。我们相信，通过共同努力，能够有效地引导学生健康使用手机，促进其全面发展。

（撰稿、核稿：杨洋洋 审稿：常波）